Z tabliczką mnożenia za pan brat. 

Co to tabliczka mnożenia?

Tabliczka mnożenia – tabelaryczny sposób zestawienia wyników mnożenia przez siebie liczb naturalnych. Najczęściej w formie kwadratowej tablicy, w której kolejne wiersze i kolejne kolumny odpowiadają kolejnym liczbom mnożonym przez siebie, a gdzie na skrzyżowaniu wierszy i kolumn znajdują się wyniki mnożenia.

Kto wynalazł tabliczkę mnożenia?
Za twórcę tabliczki mnożenia uważa się Pitagorasa. Dlatego też, w wielu krajach na tabliczkę mnożenia mówi się tabliczka Pitagorasa. W Chinach znaleziono tabliczkę, której wiek szacuje się na 2300 lat. Przez to określono ją mianem „najstarszej tabliczki mnożenia na świecie.

Po co uczymy się tabliczki mnożenia?
Bez znajomości tabliczki mnożenia nie uda się opanować trudniejszych zagadnień matematycznych. Mnożenie jest potrzebne na geometrii, przy poznawaniu funkcji, ale także podczas innych lekcji, np. fizyki czy chemii. Tabliczka mnożenia sprawia trudności nie tylko dzieciom, ale często też dorosłym.

Ile lat ma tabliczki mnożenia?
Pochodzi z okresu sprzed zjednoczenia tego państwa, a jej wiek określono na ponad 2300 lat. To czyni ją najstarszą tabliczką mnożenia na świecie, bazującą na systemie dziesiętnym. Jej fragmenty umieszczone na zniszczonych bambusach udało się poskładać w całość naukowcom z pekińskiego Uniwersytetu Tsinghua

Jakie są sposoby na tabliczkę mnożenia?
Sposób na tabliczkę mnożenia

Może to być kolorowe, drewniane liczydło, patyczki, wykałaczki, a nawet drewniane lub plastikowe klocki, dzięki którym możesz obliczać wyniki. Przydadzą się też kartoniki, na których z jednej strony zapiCo znaczy mnożyć?

                   Co znaczy mnożyć?
Mnożenie – działanie dwuargumentowe będące jednym z czterech podstawowych, obok dodawania, odejmowania i dzielenia, działań arytmetycznych. Stanowi ono uogólnienie wielokrotnego dodawania elementu do siebie.
Rymowanka

5 X 5 – Mały niedźwiadek ma na miodek chęć, pięć razy pięć daje dwadzieścia pięć. 5 x 6 – Przyszły mi smsem wieści, że dziesięć razy trzy to trzydzieści. 5 x 7 – Gdy siódemek pięć zsumuję, mam trzydzieści pięć – nie truję! 5 x 8 – Uwaga dzieci, mam ważne wieści, 5 razy 8 będzie 40.